Las comisiones del Senado reforman la Ley General de Educación para prohibir el uso de teléfonos móviles en educación básica, con regulaciones diferenciadas para bachillerato y educación superior.
Las comisiones unidas de Educación y de Estudios Legislativos del Senado de México aprobaron por unanimidad una reforma que prohíbe el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos inteligentes en escuelas de educación básica, desde preescolar hasta secundaria, en planteles públicos y privados. La reforma modifica el artículo 84 de la Ley General de Educación para establecer que las autoridades educativas definan disposiciones mínimas que aseguren un uso seguro y responsable de dispositivos digitales en el Sistema Educativo Nacional, respetando la autonomía educativa. En los niveles de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, se restringe el uso de celulares durante toda la jornada escolar, salvo para actividades educativas programadas con objetivos pedagógicos. En el caso del bachillerato, las autoridades deberán realizar asambleas para decidir los momentos en que se permita el uso de estos aparatos. En la educación universitaria, se fomentará el uso responsable dentro del aula. Durante la presentación, el presidente de la Comisión de Educación, Aníbal Ostoa, señaló que la tecnología debe facilitar el aprendizaje sin distraer a los estudiantes y que la reforma busca dar un marco legal a las acciones de la Secretaría de Educación Pública (SEP). En el debate, se expuso que alrededor de ocho de cada diez docentes enfrentan dificultades para mantener la atención de los alumnos cuando utilizan dispositivos electrónicos, lo que motivó amplio respaldo a la iniciativa. La senadora Carolina Viggiano, del PRI, apoyó la medida pero criticó la falta de consulta directa a niñas, niños y adolescentes, proponiendo reservas para garantizar su participación, fortalecer la educación digital y establecer evaluaciones anuales. Asimismo, advirtió que la prohibición por sí sola no enseña el uso adecuado de internet y redes sociales, por lo que destacó la importancia de educación sobre contenidos dañinos, noticias falsas, ciberacoso y la orientación a familias. Por su parte, el senador Luis Donaldo Colosio, de Movimiento Ciudadano, señaló la necesidad de atender la salud mental del alumnado, capacitar a los docentes con recursos adecuados, evaluar los resultados de la reforma y establecer garantías para la protección de datos personales, comunicación estudiante-familia y proporcionalidad en sanciones.